执素笔描摹山河意趣

于画室涵养艺心

登讲台播撒美学星火

在课堂躬行实践

2024级美术学国画班呼聪慧

实习地:泰安新泰市

  实习第三周，我承担高二美术鉴赏课教学，逐步适应高中鉴赏课堂模式。备课不再只是梳理知识点，而是结合艺术家故事、作品背景设计课堂提问，力求将枯燥的美术理论通俗化。课堂上，我带领学生赏析经典作品，引导学生自主观察、表达直观感受；针对部分学生兴趣不足的问题，穿插趣味案例，拉近学生与艺术的距离。课后我整理作业，记录学生理解难点，旁听指导教师课程，反思自身课堂表达的不足，扩充美术史知识，完善课件。本周我体会到鉴赏教学重在培养审美眼光，后续我会继续优化教学设计，改进课堂互动，引导学生学会赏析美术作品。

2024级美术学油画班李嘉媛

实习地:济南济阳区

  本周实习以课堂教学为主，我完成《锦书云中来》的授课，课堂上组织大家自主设计信纸，切身体会书信文化独有的美感。进度较快的班级，我开展《传情达意的汉字》教学，展示多样字体样式，启发学生进行创意创作，并布置预习任务，为篆刻实践课做好铺垫。指导教师听完我的课后，给出细致的点评建议，帮我理清备课思路。我也主动旁听校内其他美术课堂，吸收优秀的授课方法。教学之外，我协助教务处收发文件、分发各类教学材料，完成部分行政辅助工作。每节课结束后，我都会及时复盘教学全过程，梳理重难点，正视自己授课过程中的不足。一次次课堂实践让我不断积攒教学实战经验，后续我会继续打磨教学设计，把握课堂节奏，努力打造更有温度、更富创意的美育课堂。

2024级书法二班孙金敏

实习地:泰安新泰市

  本周是实习第三周，我逐步适应教师日常，主要带领小学生学习单韵母a、o、e的认读、口型发音与书写。课堂上我依次开展示范、朗读、纠错等教学环节，学生参与积极性较高。备课时我严格对照课程标准，主动向语文组老师请教，力求课堂上的发音、书写示范做到标准规范。课堂中依次开展示范演示、集体朗读、纠错辅导等环节，多数学生课堂参与度高，学习积极性很好。但我也发现部分低年级学生自控能力较差，上课容易走神分心，自身课堂管理经验欠缺，时常需要班主任帮忙维持课堂秩序。本周我熟悉了低年级授课流程，体会到低段教学的严谨细致，后续我将学习课堂管理技巧，积累控班经验，提升综合教学素养。

2024级书法一班张宸岩

实习地:泰安高新区

  本周是我在小学体育教学岗位实习的重要一周，经过这段时间的课堂实践与校园工作，我彻底褪去了理论学习的稚嫩，真正走进真实的小学体育教学场景，在授课、带队、课后总结中积累经验、发现不足、稳步成长，收获颇丰。我负责二、三年级的体育课教学，教学内容以队列、趣味体能与基础跑跳练习为主，我将游戏融入课堂，用接力跑、小组竞赛调动学生积极性。授课中我发现自身口令不够清晰、课堂把控不足，对学生个体差异关注欠缺，于是观摩指导教师课堂，改进教学方法。日常我带领学生课间操，维护户外活动安全，及时制止危险行为。本周我体会到小学体育教学要兼顾趣味、专业与安全。接下来我会打磨教学细节，学习分层教学，强化口令与课堂管理能力，积累实战教学经验。

2024级美术学油画班杨驭凯

实习地：临沂市费县

  本周我负责三至五年级小学美术教学与校园环境布置，学校条件有限，缺少美术教具，我利用现有材料开展《我的家乡》《树叶拓印》《给家人画张像》课程，引导孩子发现身边生活之美。课余我布置墙面展示学生作品，打造简易“小小美术馆”。课后复盘反思，我意识到自己对小学生学情预估不够充分，课堂纪律把控还有欠缺，对学生的课堂评价语言也不够具体。下周我将备好新课《秋天的颜色》，计划开设课后美术兴趣小组，同时尽力完善绘画教学材料。这周让我感悟到美术教育重在看见孩子内心，多多鼓励他们大胆表达内心想法，守护孩子们纯真的艺术想象力。

收一程实习温暖记忆

积攒前行力量

守一生美育纯粹理想

奔赴万里星光

撰稿 | 尹冉 王雪婷 翟玉剑

摄影 | 呼聪慧 李嘉媛 孙金敏 张宸岩 杨驭凯

排版 | 王志颖

初审 | 杨茜

复审 | 刘芳

终审 | 辛源